山形大学大学院教育学研究科（修士課程）- 英語教育専修

英語教育専修

■ 特色と概要
　英語科教育，英語学，英米文学に関して，時代に即応した理論的・実践的研究と教育を行い，英語教育の推進者にふさわしい研究能力と実践能力を育成します。
　なお，英語教育専修では，現職教員の修学も歓迎します。
修学風景

■ 学位と最近の学位論文題目
　研究科に２年以上在学し，学校教育専攻科目（選択４単位）・教科教育科目（選択６単位）・教科専門科目（選択６単位）・教育実践研究（必修４単位）・課題研究（必修４単位）・自由選択科目（選択６単位）の合計３０単位以上を修得し，かつ，専門分野において必要な研究指導を受けた上，学位論文を提出し，その審査及び最終試験に合格した者には修士（教育学）の学位が与えられます。

　学位論文の題目は次の通りです。
A Study on International Understanding in English Teaching in Japan
English Language Teaching from a View of Prosody
The Catcher in the Rye and American Culture
A Study on No-Negative Evidence Problem

■ 教育職員免許状
　本専修において，所定の単位を修得し，学位論文を提出し，その審査及び最終試験に合格することにより，中学校教諭一種（英語）免許状を有する者は中学校教諭専修（英語）免許状を，高等学校教諭一種（英語）免許状を有する者は高等学校教諭専修（英語）免許状を取得することができます。

■ 教科に関する授業科目と概要
　英語教育専修の教科教育・教科専門・課題研究の授業科目と概要及び担当教員は以下の通りです。

授業科目名	単位数	授業科目の概要	担当教員
英語科教育特論 English Teaching	2	音声学について十分な理解を得させることにより，英語の音声習得，学習，教育そして研究方法についての理解を深化させる。	中山和男
英語科教育演習A Seminar in English Teaching A	2	授業等における素材の作成・提示の基礎となるコンピューターリテラシーに関し考察する。なお，受講人数は５名までとする。英語教育専修を優先する。	中西達也
英語科教育演習B Seminar in English Teaching B	2	英語教育特論で修得した音声学の概念や専門用語をさらに補強しながら，調音実技や教室で行える音声実験などについて演習を行う。	中山和男
英語科教材論A English Teaching Materials A	2	中等教育で使用される英語教材に社会言語学的解析および評価をもって教材の効果的活用について論じる。	山口常夫
英語科教材論B English Teaching Materials B	2	教材のマルチメディア化に伴い，多種多様のメディアに対応できる，素材の加工・編集を指導する。なお，受講人数は５名までとする。英語教育専修を優先する。	中西達也
英語科指導方法論A English Teaching Methods A	2	外国語教育に関わる基礎理論のうち主として第2言語習得理論について解説し，実際の指導法への適応について考察する。	石崎貴士
英語科指導方法論B English Teaching Methods B	2	これまで提唱されてきた主要な外国語教授法の長所・短所について検討しながら，効果的な外国語指導法の在り方を考究する。	山口常夫
英語科授業研究 Practical Study of English Teaching	2	中等教育において英語科教員が直面している今日的な諸問題について，理論と実践の両方の見地から考究をおこなっていく。	石崎貴士
英語学特論A English Linguistics A	2	英語語用論について，コーパス研究の基本的知識と，背景的理論的わく組について論じる。	佐々木正彦
英語学演習A Seminar in English Linguistics A	2	英語語用論について，コーパス研究の実践的側面について論じ，コーパス処理をとおした研究能力を養う。	佐々木正彦
英語学特論B English Linguistics B	2	都合により開講しない。	（未定）
英語学演習B Seminar in English Linguistics B	2	都合により開講しない。	（未定）
英米文学特論A English and American Literature A	2	歴史・文化的背景を踏まえながら，イギリス・ロマン派文学の特徴について論じる。	小田友弥
英米文学演習A Seminar in English and American Literature A	2	代表的なイギリス・ロマン派の作品をとりあげ，近年の批評理論を踏まえながら考察する。	小田友弥
英米文学特論B English and American Literature B	2	ルネッサンス期英国の戯曲と同時代の演劇論を読み，当時の人々が考えていた演劇と道徳の関係を考察する。	小関文典
英米文学演習B Seminar in English and American Literature B	2	ルネッサンス期英国の人文学者の文学論と当時の知識人教育との関係を彼らの著書を読みながら考察する。	小関文典
英語科教育課題研究 Special Study of English Teaching	4	学生個々人の問題意識及び課題把握に基づいた自主的創造的研究を指導する。	担当教員

■ 修了後の進路
本専修修了後は，中等教育において指導的な役割を果たすことが期待されています。
修了生の中には，教育委員会で活躍したり，大学の教壇に立つ者もいます。
　