| 授業科目名 |
単
位
数 |
授業科目の概要 |
音楽科教育特論
Music Teaching |
2 |
音楽教育の学書講読を中心に,音楽教育の現代的課題について論究する。 |
音楽科教育演習
Seminar in Music Teaching |
2 |
音楽教育研究の手法を具体的事例を用いて演習する。 |
音楽科教材論
Music Teaching Materials |
2 |
音楽教育の基礎となるべき教材の選択とその系統化に関する諸問題について考察する。 |
音楽科指導方法論
Music Teaching Methods |
2 |
音楽科教育の基本理念を考察しながら,各領域の具体的指導方法について考察する。 |
音楽科授業研究
Practical Study of Music Teaching |
2 |
音楽科授業の現代的課題を多角的にとらえ,創造的な音楽科授業のあり方について論究する。 |
声楽研究A
Vocal Music A |
6 |
主としてイタリア歌曲・ドイツ歌曲及びオペラアリアの解釈と唱法について研究・指導する。 |
声楽研究B
Vocal Music B |
6 |
主としてドイツ歌曲・スペイン歌曲及びオペラアリアの解釈と唱法について研究・指導する。 |
声楽アンサンブル
Vocal Ensemble |
3 |
重唱・合唱を通して,声楽アンサンブルにおける歌唱法の実際と指導法について研究・指導する。 |
鍵盤楽器研究A
Keyboard Instruments A |
6 |
主として,ロマン派及び近代ピアノ曲の演奏法と解釈について研究・指導する。 |
鍵盤楽器研究B
Keyboard Instruments B |
6 |
主として,バロック派及び古典派のピアノ曲の演奏法と解釈について研究・指導する。 |
管弦打楽器研究A
Orchestral Instruments A |
6 |
各弦楽器のために作曲されたバロック・古典派・ロマン派音楽の演奏法と解釈について研究・指導する。 |
管弦打楽器研究B
Orchestral Instruments B |
6 |
各管楽器の演奏法の研究を行うとともに,二~四重奏とアンサンブルの領域を広げ,合奏技法を研究・指導する。 |
管弦打楽器研究C
Orchestral Instruments C |
6 |
多種多様な打楽器の演奏法と解釈及び各種打楽器による合奏技法を研究・指導する。 |
器楽アンサンブル
Instrumental Ensemble |
3 |
室内楽・管弦楽を通して,器楽アンサンブルにおける演奏法の実際と指導法について研究・指導する。 |
作曲研究A
Composition A |
6 |
音楽語法の特殊性と普遍性について研究・指導する。 |
作曲研究B
Composition B |
6 |
多様な楽曲形態の作曲技法について指導する。 |
音楽理論研究
Music Theory |
2 |
音楽理論の原理について研究する。(教職科目非該当) |
管弦楽法研究
Orchestration |
2 |
管弦楽曲の作曲技法について研究する。(教職科目非該当) |
音楽学研究A
Musicology A |
6 |
民族音楽を中心に音楽学研究の方法について指導する。
日本音楽史を中心に音楽学研究の方法について指導する。 |
音楽学研究B
Musicology B |
6 |
箏曲の実習を中心に,日本伝統音楽の特質について研究・指導する。 |
音楽科教育課題研究
Special Study of Music Teaching |
4 |
学生個々人の問題意識及び課題把握に基づいた自主的創造的研究を指導する。 |