発展途上国の政治と社会

教養教育科目　前期　水曜1・2限

＜講義の概要＞

中東・東南アジア・アフリカの政治と社会を比較横断的に概観し、発展途上国として共通の問題と地域固有の問題を識別した上で、政治学的な説明を試みる。

講義担当者の専門地域が中東なので、中東に関する講義が相対的に多くなる。

受講者にとってあまりなじみのない地域を取り上げるので、理解を助けるためにVTRを教材として用いる。

＜到達目標＞

　受講者が新聞の政治欄・国際欄の記事や論説を理解し、批判したり、自分なりの意見を組み立てたりできるようになること。

＜オフィスアワー＞

　地域教育文化学部二号館5階にある教官研究室にて行う。時間は月曜12時から1時まで。講義に関する質問・その他を受け付ける。

オフィスアワーで都合の悪い者にはE-mailでの質問を受け付ける。ただしメールを送る者は自分の名前を明記のこと。

＜講義予定＞

1．イントロダクション:比較政治学と地域研究
2．政治体制と経済成長 　参考論文
3．中東の政治と外交
4．イスラエルとパレスチナ
5．「自爆テロ」と民衆の支持 参考論文
6．イスラームと国家：サウジアラビア
7．イスラーム過激派：アルカーイダの思想
8．アラブ権威主義共和制国家：エジプトにおける「民主主義」
9．ラテンアメリカの政治と外交 *
10. ポピュリズム政治：ベネズエラ
11．アフリカの政治と外交
12. 資源と紛争：ナイジェリア 試験対策アナウンス
13．まとめ：再び比較政治学と地域研究
14．期末試験 　模範解答

＜テキスト＞

　石井貫太郎編（2003）『国際関係論のフロンティア』ミネルヴァ書房。

＜評価方法＞

　期末試験による。中間評価の課題を出す場合はそれを加味する。

＊「ラテンアメリカの政治と外交」のファイルは一部文字が欠けているので訂正する。

（８ページ）図の一番下「インディオと黒人大衆」

（12ページ）図中「小規模な中産階級」「未組織の農民・大衆」

（19ページ）図中「組織化された熟練労働者」「未組織の農民・大衆」

　　コーポラティズムの説明「利益代表」